Леонид Соболев "Батальон четверых"

Рассказ "Батальон четверых" Леонид Соболев написал летом 1942 года. Он его написал после беседы с Михаилом Негребой, который и стал одним из четырех главных героев произведения. Даже имена людей, описанных в рассказе, остались неизмененными, все они существовали на самом деле.

Л. Кассиль "Никто не знает, но помнят все"

В рассказе говорится о могиле, которая находится в Москве у кремлевской стены. Много народу приходит, приносят цветы и венки. Там никогда не гаснет посреди гранитной пятиугольной звезды огонь. Он горит и днем и ночью. Там похоронен неизвестный солдат, который храбро сражался. Его убили враги в одном бою за нашу столицу. Близко к Москве подошли фашисты, но стойко и бесстрашно защищали Москву наши войска. Все жители столицы готовы были встретить врага боем насмерть. Не смогли враги пробиться в Москву.

Двадцать лет спустя в братской могиле откопали останки одного из тех, кто не пожалел своей жизни и торжественно похоронили возле кремлевской стены. Храбрость и вера в победу и добро всегда будут идти вместе и всех победят.

Анне-кат.Вестли"Папа,мама,бабушка восемь детей и грузовик."

В этой книжке много рассказов про маму, папу, бабушку и 8 детей. Они много путешествовали. Если вы прочитаете только начало, то скажите, что эта книжка скучная, но потом поймёте, что вы очень ошибались! Сейчас я вам расскажу про персонажей этой книги. Папа работает экспедитором, а мама с бабушкой занимаются делами по дому. Сначала в школу пошли 4 человека: Марен, Мартин, Марта. Мадс. Но потом стали ходить в школу ещё Мона, Милии, Мина. Ещё есть маленький мальчик Мортен. 

Мне понравились все герои. Они ссорились, мирились. 

Эта книга про семью, их отношения, про дружбу в их доме. Читается очень легко. 

Из этой книги я поняла, что надо держаться вместе и тогда все будет хорошо! 

Сергей Алексеев "Горовец"

Александр Константинович Горовец был лётчиком. Когда он с отрядом летели на базу, то Горовец заметил фашистов слева, справа и позади. Александр хотел предупредить отряд о врагах на хвосте, но рация не работала. Тогда он развернулся и устремился к врагам навстречу. Врезался лётчик в фашистский строй. Первой атакой пошёл на ведущего. И вдруг фашистский самолёт задымил и начал падать на землю.

Урланис С.И. " Толя Шумов"

22 июня 1941 года Германские войска напали на нашу страну. В деревне Осташёво, на школьном собрании ребята приняли решение всеми силами помогать своей стране: строить дороги, расклеивать листовки, ходить в разведку. Мальчики учились стрелять из винтовки и пулемёта, бросать гранаты, маскироваться, ходить по компасу...

 Ребята Толя Шумов и Витя Вишняков в один из дней дали другу клятву защищать свою Родину до последней капли крови и ни при каких обстоятельствах не выдавать товарищей врагу.

А.Митяев "Подвиг солдата"

Я начал читать книгу А.Митяева «Подвиг солдата». В ней несколько рассказов: «Треугольное письмо», «Длинное ружьё», «Опасный суп», «Отпуск на четыре часа», «Кто брал Берлин». Сегодня я прочитал рассказ "Опасный суп."

В нём рассказывается о военном поваре Никите Голове. Однажды он переезжал с полевой кухней и нарвался на засаду немцев. Проявив смекалку и находчивость, Никита положил взрывчатку внутрь полевой кухни и отпустил прицеп с горы прямо на врага. 

М. Зощенко "Великие путешественники"

В рассказе говорится о Степке, Лёле и  Миньке. Ребята отправились в кругосветное путешествие. Нагрузились и пошли по дороге через лес.

Шли около часа. Мешок дьявольски тяжелый. Решили нести по очереди.  Леля недолго несла, потому что выбилась из сил.

Затем понес Минька. 

Через два часа сделали привал. Перекусили. Пошли дальше. 

И тут наступила темнота,  ребята легли спать. На следующий день  пошли дальше. Ребята шли и пришли к дому. Ребят наказали родители за то, что они ушли из дома. Степку посадили в баню на целый день.

Я думаю, что не надо  уходить из дома без разрешения.

Л. Воронкова "Федя и Данилка"

В повести говорится о дружбе очень не похожих по характерам ребят. Федя и Данилка – два мальчика, которые по разному воспринимали все вокруг. Живут они в Крыму, окруженном горами. Данилке кажется горы похожи на человека, который сидит, склонив голову. А Федя говорит, что это просто камни. И так во всем. Данилка любит приносить цветы с гор, а Федя нет. Но Федя любил лошадей, а Данилка боится их. И даже в том, как ведут себя на море, близком для обоих. Федя заплывает далеко, а Данилка плещется у берега. Что объединяют мечтательного Данилку и здравомыслящего и храброго Федю? Их объединяет то, что оба мечтают стать летчиками.

Запоминаются преданные друг другу Федя и Данилка, хотя бывают у ребят ссоры и непонимания.

Мальчики, дедушки, папы, дяди поздравляю с 23 февраля!

23 февраля

Мальчики, поздравляю вас с 23 февраля!

К уроку чтения

Вот запись стихотворения (как обещала) В. Высоцкого "Он не вернулся из боя" Читает Катя Гусева (когда она была в 3 классе)

Лия Гераскина "В стране не выученных уроков - 3"

К Вите Перестукину обратился директор школы с просьбой подтянуть в учебе Катю Пятеркину, так как Катя обнаружила в себе талант певицы и решила забросить учебу. Витя пригласил Катю к себе домой. Там мама Вити играла на пианино, а Катя пела. Потом вместе с Катей стал петь и Витин попугай Жако. 
Витя попросил у учебника географии, чтобы тот отправил их с Катей в страну невыученных уроков, где он уже был. Кроме Вити и Кати в страну попали ещё овчарка Рекс и попугай Жако. 

Лия Гераскина «В стране невыученных уроков - 2»

 

Эта книга является продолжением книги Л. Гераскиной "В стране невыученных уроков". Исправившись сам, Витя Перестукин берёт с собой в Страну невыученных уроков друзей, Люську и Женчика. Они попадают во времена динозавров. И вот Люську схватила незнакомая ей птица и потащила в высь. Она пообещала отпустить девочку, если та правильно её назовёт.  Но школьница всегда училась только на подсказках, а сейчас подсказывать было некому. Люська назвала её не птеродактиль, а перокактель. 
Затем они попадают в античный мир. Здесь они знакомятся с Одиссеем, с циклопом Полифемом и многими другими.
Эта книга учит тому, что не надо быть бездельником, лоботрясом и двоечником.

Михаил Зощенко "Умная Тамара"

В этом рассказе рассказывается про девочку Тамару и кошку. 

Один раз профессор заболел и поехал в теплые страны лечиться. А в его квартире начала мяукать кошка. Все подумали, что это кошка профессора. Она каждое утро будила всех соседей. Соседи сбегались к двери профессора и думали, как ее кормить. Тамара придумала самую лучшую идею. Ее идея заключалась в том, что надо подкладывать еду под дверь. Все стали приносить еду. Кто-то подливал молоко, кто-то суп, а кто-то приносил рыбу. 

Когда  профессор приехал, то в комнате на диване лежала сытая и хорошенькая кошечка. Но, как оказалось, у него не было кошки - это была заблудившаяся кошка. Профессор оставил ее жить у себя.

Меня этот рассказ научил, что надо заботиться о животных. 

М. Зощенко "Бабушкин подарок"

В рассказе М. Зощенко "Бабушкин подарок" говорится о том, как бабушка любила Миню и не любила Лелю. Когда она приезжала в гости к внукам, то привозила подарки и пирожные. Пирожное всегда первым выбирал Миня.

Однажды бабушка вместо подарков дала мальчику десять монет по десять копеек. А Леля осталась без подарка. Девочка обиделась, ударила брату по руке и залезла на дерево. Из-за крика и слез прибежали взрослые и отругали Лелю. Потом Минька подарил сестре две монетки и побежал говорить об этом папе. Папа сказал, что не хорошо хвастаться. Минька подарил сестре еще монетку и промолчал об этом. А Леля на все деньги купила и наелась мороженного. А потом у нее заболел живот.

Этот рассказ учит нас не ябедничать и не быть  жадным.

Борис Полевой "Повесть о настоящем человеке"

В повести Бориса Полевого рассказывается о советском летчике Алексее Мересьеве. 

В одном из воздушных боев в период Великой Отечественной войны он был сбит. Самолет упал на территории, занятой фашистами. Летчик был ранен, но благодаря силе воли и смелости, уцелел и  сумел добраться до своих. Мересьев потерял обе ноги (ему их ампутировали). Но он поставил перед собой цель - вернуться снова в строй. Алексей долго тренировался, учился ходить на протезах и научился не только ходить, но и снова стал летать.

Алексей Мересьев обладал настоящим русским характером -характером человека, не отступающего перед трудностями, проявившем огромное мужество, но при этом не утратившем ни доброты, ни силы духа, ни веры.  

Герой Бориса Полевого существовал на самом деле - это Герой Советского Союза летчик Алексей Маресьев, о его подвиге и написал автор. 

Прочитайте повесть и гордитесь тем, что такие отважные и смелые люди защищали нашу Родину во время Великой Отечественной войны.

Т. Крюкова " Гордячка"

Однажды на горе Фатум состоялся бал. Там собрались все феи. Они ждали главного события вечера - рождения полуночного ребёнка. По обычаю такому ребёнку может покровительствовать та фея, на чьей земле родился малыш. В ту ночь ребёнок и впрямь появился на свет. Это была девочка. Фея Доля пожелала ей быть трудолюбивой, здоровой, доброй, умной, честной и весёлой, а в это время волшебный флакон в её руках  наполнялся золотистой жидкостью. Доля не успела пожелать девочке красоты, флакон был полон. Но фея Фортуна успела положить в него розовую жемчужинку, чтобы девочка всё же смогла стать красивой, когда сделает последний глоток эликсира в шестнадцать лет. Но фея Злыдня пожелала внести свою лепту в подарок, она бросила в эликсир чёрную жемчужину гордыни.

   

М.Зощенко "Великие путешественники"

Я прочитал рассказ М.Зощенко «Великие путешественники». Рассказ мне очень понравился. Он читался легко и интересно. Главные герои рассказа Минька, Лёля и Стёпка.

 Однажды Стёпка предложил Лёле и Миньке поити в кругосветное путешествие. Миньку сначал он не хотел брать с собой, но после того, как тот подарил ему перочинный ножик, взял.

К уроку литературного чтения

Мальчики и девочки! На уроке мы с вами работаем с рассказом Б. Полевого "Последний день Матвея Кузьмина" Послушайте рассказ.

К. Паустовский "Заячьи лапы"

В рассказе говорится о Ване Малявине, который несет к ветеринару зайца с обожженными лапами. Заяц плакал и часто моргал красными от слез глазами. Ваня упрашивал хриплым шепотом ветеринара, что дед прислал лечить зайца. Ветеринал был недобрый, грубый.

Ваня спешит домой на Урженское озеро к дедушке, что бы наутро идти в город к ветеринару. Заяц совсем притих, только изредка вздрагивал всем телом и судорожно вздыхал. 

Дед рассказал историю о лесном пожаре. Заяц вывел его из огня, и надо зайцу помочь. Весь город узнает, что доктор, который лечит детей, лечит зайца, обгоревшего на страшном лесном пожаре и спасшего какого-то стрика. Зайца вылечили. Ваня заботился о зайце. У деда долго добиваются продать зайца. И как хорошо говорит дед Ларион Малявин, что "заяц не продажный, живая душа, пусть живет на воле".

Дед помнит добро и сам делает добро.                              

Олимпиада в МетаШколе

Ребята! Напоминаю: Зимняя интернет-олимпиада на МетаШколе по русскому языку состоится 17 февраля в 19 часов.
Не забудьте записаться Вам сюда
Кто не участвовал Вам сюда. Ждем пополнения участников.

Напишите в комментариях, кто записался.

Н.Носов "Дневник Коли Синицына"

Книга, которую я прочитал, называется «Дневник Коли Синицына». Её автор – Николай Носов. 

Главный герой – ученик Коля Синицын. По характеру он весёлый и любознательный, в школе учится на пятёрки. В летние каникулы Коля решил завести дневник, чтобы записывать в него интересные события и свои мысли. Мама сказала Коле, что купит ему вечную ручку. 

М.Зощенко "Золотые слова"

Михаил Зощенко - писатель-сатирик. В своем рассказе "Золотые слова" он описывает историю, которая произошла за столом. Лёля и Минька  очень любили находиться в обществе взрослых, слушать их рассказы и вмешиваться в их разговор. Кто-то принимал это за детскую непосредственность, а кого-то это раздражало (начальника папы). На какое-то время детей наказывали за то, что они вмешивались, но они упрашивали родителей и те снова разрешали им присутствовать, но молчать. 

П. П. Бажов "Синюшкин колодец"

Жил-был одинокий парень Илья. Его бабка Лукерья оставила ему после смерти решето с перьями да и только. Она учила Илью не думать про деньги и богатство, хотела, чтобы он был честным и добрым. А когда парень вернулся с похорон, увидел, что его обокрали, остались только три пёрышка. Он воткнул их в шапку и отправился на прииск работать.

М. Зощенко "Глупая история"

В рассказе говорится о мальчике Пете. Ему было четыре года. Но мама считала его совсем крошечным ребёнком. Она кормила его с ложечки, гулять водила за ручку и по утрам сама одевала. Однажды Петя проснулся в своей постельке. И мама стала его одевать. Вот она одела его и поставила на ножки около кровати. Но Петя вдруг упал.  Мама испугалась, позвонила папе и сказала, что Петя не может стоять на ножках.  Они вызвали доктора, но он сказал что ребёнок совершенно здоровый. Взрослые не могли понять почему ребенок падает. И вот к Пете в гости приходит маленький мальчик Коля. Коля засмеялся и сказал, Петя падает, потому что у него одна штанина болтается, а в другую засунуты обе ножки. 
Я думаю, что надо делать все самому и помогать родителям.

Хоккей - увлекательная и зрелищная спортивная игра.

Ребята, вы знаете, что такое хоккей? Хоккей - это игра с клюшкой и шайбой. Про эту игру я прочитал в книге А.Ю.Букатина и Ю.С.Лукашина "Я учусь играть в хоккей".

Игра в хоккей с шайбой родилась больше века назад в Канаде. Играли раньше на естественном льду. В 70-е годы ХIХ века хоккей включили в программу всех зимних спортивных праздников в Канаде. В 1879 студенты Монреальского университета Макгилла сформулировали правила хоккея. В ХIХ - ХХ веках хоккей стал быстро распространяться в Канаде. В 1899 году в Монреале был построен первый крытый стадион с искусственным льдом. Постепенно из Канады хоккей был завезен в Европу.

Чемпионаты мира по хоккею начались с 1920 года. А европейские соревнования начались еще раньше. Первыми чемпионами Европы стали англичане. 

Хоккей был включен в зимние олимпийские игры с 1920 года. Канадцы по началу 6 раз становились призерами чемпионатов мира и Олимпийских игр. Но позже они стали сдавать позиции. Их стали выигрывать команды других стран. 

В 1946 году были проведены первые игры наших хоккеистов. Наши хоккеисты первый раз приняли участие в чемпионате мира в 1954 году и сразу же стали чемпионами мира, победив в финале канадцев. В 1956 году наши хоккеисты стали олимпийскими чемпионами. С 1963 года они побеждали на чемпионатах мира 9 раз подряд.

  Давайте пожелаем нашим хоккеистам 

победы в Олимпийских играх 2014 года.

М. Зощенко. ,, Не надо врать "

Главный герой рассказа М. Зощенко - Минька. 

Однажды он в школе получил единицу и никому ничего не сказал. У него было несколько дневников. Один дневник он положил в школьный шкаф, другой дневник потерял. А  ещё ему поставили двойку по поведению. Минька решил это скрыть от отца. А сестра Лёля предложила ему заклеить страницу с двойкой, а про оценку сказать, когда у него пройдет день рождения. Но мальчик не выдержал и рассказал про единицу. Но его не отругали. За правду ему подарили фотоаппарат. А  сестра подумала, что подарки дарят за единицы и рассказала, что получила двойку по биологии. А рассказала Леля не сразу. Папа рассердился и послал её учить уроки. 

Этот рассказ учит тому, что не надо врать.

Защита проекта

7 февраля в лицее состоялась научно-практическая конференция "Поиск и творчество" Наш класс представлял проект "Эти удивительные лягушки!".  Проект защищал Олег, а помогали ему Маша В. и Настя В. 

Сегодня были объявлены результаты. Мы - победители! Молодцы!

М. Зощенко. "Лёля и Минька. Бабушкин подарок"

Бабушка каждое лето приезжала к внукам на дачу и привозила подарки, лакомство. Миньку она очень любила, а Лёльку не очень. Миньке она давала возможность выбирать самому пирожные, а Лёльке нет. Лёлька за это не любила бабушку. 

Вывод: Из этого рассказа я поняла, что нужно любить близких и родных.

Чернопятнистая лягушка

Ребята, я расскажу о своей чернопятнистой лягушке.

Внешний вид: Сверху она серовато-оливкового цвета с большим числом иногда сливающихся черных пятен. Вдоль середины спины проходит светлая полоса, низ тела белого цвета. Иногда попадаются особи с темным височным пятном. В углах рта у самца наружные резонаторы серого или почти белого цвета. Внутренний пяточный бугор у нее высокий, сжатый с боков, между спинно-боковыми складками большое число продольных кожных ребрышек.

Ареал:

Эта лягушка обитает в Китае, на востоке Монголии, Корее, Японии, на Дальнем Востоке.

Образ жизни:

Целый день она активна. Днем лягушки пополняют запас влаги тела в водоеме. Ночью находится на суше долгое время. 

Питание:

Головастики питаются в основном растениями, взрослые особи потребляют в основном сухопутных беспозвоночных.

Зимовье:

Зимовка у нее начинается с конца сентября - октября по середину апреля - мая, в воде. Обычно лягушки зимуют в стоячих прудах и озерах с толстым слоем ила на дне, а иногда в протоках

М.Зощенко "Ёлка"

Я прочитал рассказ М.Зощенко «Ёлка». 

Главные герои этого рассказа Лёля и Минька. Леля и Минька очень любят сладости. И вот на наряженной елке висели конфеты, пастила, яблоки. Когда мама ушла на кухню, дети пробрались в комнату, где стояла ёлка. Сестра Миньки - Леля доставала до пастилы, а Миньке доставалось всегда лишь яблоко. 

К. Паустовский "Растрепанный воробей"

 В рассказе говорится о вороне-разбойнице, которая воровала, влетая в форточку, о воробье Пашке, который пострадал от вороны, и, которого спасает милиционер и отдает Маше. Маша заботилась о воробье Пашке. Воровство стеклянного букетика заставляет Пашку помочь Маше.

К. Паустовский "Кот-ворюга"

В рассказе говорится о коте, который воровал еду. Этот кот был ничьим, поэтому голодал, и ему надо было, как-то кормиться. У него был отрублен хвост и разорвано ухо. 

Мальчики Ленька и Рувим охотились и рыбачили. И каждый раз кот у них воровал. Коту дали кличку «Ворюга». Мальчики поймали кота и хотели побить. Но Ленька предложил его накормить и посмотреть, что будет. Кот все съел, а потом перевернулся на спину, поймал свой хвост, пожевал, растянулся у печки и мирно уснул. 

Я думаю, что Ленька поступил правильно. Кот был голодный и видел в жизни много плохого, ему часто доставалось от людей. Его надо было обогреть и накормить. А кот потом стал верным другом: он даже прогнал кур со стола, когда те хотели стащить кашу. Мальчики удивились и оставили жить кота у себя.

Рассказ заставляет задуматься, что мы должны относиться к животным с добротой и любовью, мы должны их защищать.

Х.К.Андерсен "Старый уличный фонарь"

Великий датский сказочник Андерсен, подарил миру очень много чудесных сказок. История "Старый уличный фонарь" принадлежит перу этого автора.

В это сказке рассказывается про уличный фонарь, который верой и правдой служил всю свою жизнь. Но пришло время ему уйти в отставку. Это была его последняя ночь.

М. Зощенко "Лёля и Минька: Бабушкин подарок"

Когда бабушка приезжала к Лёле и Миньке, она давала право мальчику взять любое пирожное, ну а сестре лакомство выбирала сама. Лёля за это её не любила.

Однажды летом бабушка приехала к детям на дачу. Все произошло как обычно.

М. Зощенко. ,,Ёлка"

Я прочитал рассказ Михаила Зощенко ,,Ёлка". 

Речь в этом рассказе идёт о пятилетнем мальчике Миньке, его семилетней сестре Лёле, и о случае, который произошёл в Новый год. 

Однажды дети увидели, как мама украсила новогоднюю ёлку - повесила вкусные яблоки, печенье, конфеты, гирлянды. А под ёлку положила подарки - куклу и паровозик. Пока в комнате никого не было Лёля и Минька решили попробовать угощения с ёлки. Девочка съела несколько пастилок, а мальчик смог достать только до яблока, потому что был маленького роста. Тогда Минька рассердился, взял стул и хотел достать конфетку, но стул упал на него. Потом пришли гости и мама стала дарить подарки всем детям и раздавать угощения с ёлки. Когда она увидела покусанное яблоко, то спросила, кто это сделал. Лёля сразу сказала, что это сделал Минька. Потом произошла ссора взрослых из-за подарков и все пошли домой. Папе это поведение не понравилось. Он выключил свечи на ёлке и отправил детей спать. А на следующий день все подарки и гостинцы подарил гостям. И объяснил детям, что так себя вести нельзя.

Этот рассказ учит нас быть добрыми, думать над своими поступками, и отвечать за них.

Ребята !!!  Вы завтра защищаете проект. Желаю вам удачи. Буду за вас "болеть". Ни пуха, ни пера.

Ребята помогите мне сделать диаграмму по окружающему миру "Группа крови". У меня первая группа крови. А у вас какая?

М.Зощенко "Елка"

 В рассказе говорится о Миньке и Лёльке. Перед Новым годом мама нарядила елку, украсив ее сладостями.  А под елку положила подарки. Втайне Леля съела пастилку, а Минька откусил кусок яблока. Потом мальчик хотел достать конфетку и принес стул. Но он упал на подарки и разбил фарфоровую куклу. 
Вот наступил праздник. Мама стала дарить подарки. Откусанное яблоко - отдала Миньке, а заводной   паровозик подарила  мальчику. Минька рассердился и ударил мальчика. Гости обиделись и ушли. Вечером папа сказал своим Миньке и Леле, что детям, которые дерутся, ссорятся и выгоняют гостей будет трудно жить на свете.

Я знаю, что нельзя брать чужого, а также обижать слабого и маленького.

Н. С. Лесков "Час воли Божией"

В стародавние времена в некотором царстве правил король Доброхот. Он не любил воевать, а любил жить по-старинному, Доброхот всё заботился о том, чтобы всем людям хорошо жилось в его государстве. Но только у него ничего не получалось.

Константин Симонов "Сын артиллериста"

Тема войны всегда была актуальна в произведениях К.Симонова. Я прочитал очень интересное его стихотворение о подвиге  мальчика "Сын артиллериста", написанное в 1941 году. Главный герой произведения - Ленька. Мальчик жил при казарме, мамы у него не было. Воспитанием его занималось два мужчины: его отец (майор Петров) и друг отца (майор Деев), который был ему словно второй отец. Деев многому научил Леньку: скакать верхом, стрелять и просто учил жить. Но пришлось им расстаться на несколько лет, отца перевели на другое место службы. Потом началась война. Отца у Леньки убили в Крыму. Вскоре в полк к Дееву назначили молодого лейтенанта Петрова, в котором он узнал своего Леньку. Через две недели майору пришлось отправить паренька на трудное задание с риском для жизни. Как командир он его посылать был не рад, но как "отец"-это его "долг и право сыном своим рисковать". Ленька был ранен, но выполнил задание. Деев гордился им.

В продолжении всего произведения мы слышим слова, адресованные Леньке:

"Держись мой мальчик: на свете
Два раза не умирать.
Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!"-
Такая уж поговорка
У майора была.

Я очень хочу быть похожим на Леньку, но не хочу, чтобы повторилась такая страшная война. Прочитайте, пожалуйста, этот стих.

М.Зощенко "Золотые слова"

Я прочитал рассказ М.Зощенко «Золотые слова». Главные герои этого рассказа Лёля и Минька. Они очень любили ужинать со взрослыми по нескольким причинам. Первая - было много разной еды. Вторая – взрослые рассказывали много интересных историй. И вот в один вечер Лёле и Миньке разрешили ужинать со взрослыми. Сначала они сидели тихо, но потом осмелели и начали вмешиваться в разговоры взрослых.

Викторина

Мальчики и девочки! Совсем скоро Россия впервые будет принимать зимние Олимпийские игры. Они состоятся в г. Сочи. Олимпиада пройдёт с 7 по 23 февраля. Российские спортсмены готовы продемонстрировать свой спортивный максимум, волю к победе и настоящий олимпийский характер. 

Заволжская библиотека предлагает своим читателям поучаствовать в викторине по истории Олимпийских игр. 

Давайте сделаем общий документ: каждый выбирает себе вопрос и ищет ответ, затем вписывает ответ в общий документ (будьте аккуратны, не испортите работу других ребят). В скобках пишите свои имя и фамилию) 

Для тех, кто захочет ответить индивидуально:

Вопросы можно найти ЗДЕСЬ. 

Ответы присылайте на e-mail: zavgb@mail.ru до 5 февраля 2014 года. Победителей ждут призы!

К уроку чтения

Мальчики и девочки! Вот мультфильм по сказке К.Х. Андерсена "Ель"

Проверочная работа

Михаил Зощенко "Интересный рассказ"

Сборник рассказов Михаила Зощенко "Интересный рассказ" содержит не мало рассказов о детях.  В этих рассказах рассказывается о детях, которые жили в военное время. Больше всего мне запомнился рассказ "Бедный Федя". В этом рассказе рассказывается про мальчика, который жил в детском доме. Он жил в детском доме, потому что его мама умерла. Когда Феде было 5 лет фашисты угнали Федю и его маму в Германию. Там они работали на заводе. Его мама сильно заболела. Но фашисты все равно заставили ее работать. От высокой температуры его мама умерла. После этого Федя попал в детский дом.

Там его научили читать, считать и писать. Однажды дети из детского дома придумали как развеселить Федю. Они изображали разных животных. Но Федя не смеялся. И они придумали исключительные номера. Один мальчик ударил себя палкой по затылку так что пошел звон. Все ребята засмеялись. Но Федя не смеялся. Ребята решили смять кусочек газеты в виде шарика и привязали кошке за лапу. Кошка увидела этот шарик и начала бегать за ним. Учительница запретила этот номер. Дети хотели снять с лапы шарик. Но кошка от них убежала и залезла на дерево. Она хотела сама снять шарик из бумаги. Но у нее не получалось. Это было очень смешно. Но Федя не засмеялся. Дети решили, что он не умеет смеяться.
Однажды в детский дом пришла женщина за своим сыном, чтобы забрать его на воскресенье. Она предложила Феде идти с ними. Все увидели, что Федя улыбнулся и обрадовались. Эта женщина предложила Феде быть его мамой. С тех пор Федя каждое воскресенье стал ходить к этой женщине домой. Федя стал счастливым.
Меня этот рассказ научил тому, что у каждого ребенка должен быть родной человек.  

М. Зощенко "Не надо врать"

Рассказ о мальчике гимназисте, который получил плохую оценку. Сначала он не хотел говорить об этом папе и по совету сестры заклеил страницу. Потом завел второй дневник, а первый случайно оставил в саду на скамейке. Но потом мальчику надоело обманывать и он решил во всём сознаться и не обманывать родителей. Он рассказал обо всём папе и тот сильно улыбнулся и не стал ругать мальчика за его проделки, потому что сам во всём признался. А сестру отругал за двойку по физике, потому что она подумала что папа свихнулся.

Всё тайное становится явным. Прочитайте рассказ и все поймете.